Enseignement des sciences économiques et sociales (SES) au lycée

M. Paul Giacobbi attire l'attention de M. le ministre de l'éducation nationale sur la réduction de l'enseignement des sciences économiques et sociales (SES) dans son projet de réforme du lycée. En effet, en seconde l'horaire consacré à cette discipline serait réduit de moitié par rapport à l'offre actuelle et n'occuperait plus qu'une heure et demie par semaine, devenant un « enseignement d'exploration » et non plus de détermination. Les sciences économiques seraient ainsi reléguées au second plan alors qu'il s'agit d'une discipline essentielle pour la compréhension des enjeux économiques de la société contemporaine. Dans un pays comme la France où la science économique est bien moins répandue dans le public et dans la recherche que dans le reste du monde, cette réduction est d'autant plus choquante. Aussi, il lui demande de bien vouloir réévaluer la place qu'occuperont les sciences économiques et sociales dans le lycée de demain.